![]() |
pejuang literasi hari 2 |
Ayah
Judul buku: Plant Physiology
Pengarang: Lincoln Taiz et al.
Some
Plant Proteins Inhibit Herbivore Digestion
For example, some legumes synthesize α-amylase
inhibitors that block the action of the starch-digesting enzyme α-amylase.
Other plant species produce lectins,
defensive proteins that bind to carbohydrates or carbohydrate-containing
proteins. After being ingested by an herbivore, lectins bind to the epithelial cells lining the digestive tract and interfere with nutrient
absorption.
The best-known anti-digestive protein
is Proteinase Inhibitor produced by legumes, tomato, and other plants species.
These proteins inhibit protein digestion by binding tightly and specifically to
the active site of protein-hydrolyzing enzymes such as trypsin and
chymotrypsin.
Insects that feed on plants containing
proteinase inhibitors suffer reduced rates of growth and development that can
be offset by supplemental amino acids in their diet
Additional
information:
The different between Protease,
proteinase, and peptidase.
Proteases are hydrolases and specific of peptide bonds. Proteases are further divided in two sub-groups: 1. Those enzymes hydrolysing peptide bonds between terminal amino acid (amino or carboxylic end) which called exopeptidase or peptidase, 2. Those enzymes hydrolysing internal peptide bonds called endopeptidase or proteinase.
Proteases are hydrolases and specific of peptide bonds. Proteases are further divided in two sub-groups: 1. Those enzymes hydrolysing peptide bonds between terminal amino acid (amino or carboxylic end) which called exopeptidase or peptidase, 2. Those enzymes hydrolysing internal peptide bonds called endopeptidase or proteinase.
Jasmonic
Acid Is a Plant Stress Hormone That Activates Many Defense Responses
Jasmonic acid levels rise steeply in
response to damage caused by a variety of different herbivores and trigger the formation
of many different kinds of plant defenses besides proteinase inhibitors,
including terpenes and alkaloids
Some
Antimicrobial Compounds Are Synthesized before Pathogen Attack
For
example: saponins, a group of triterpenes thought to disrupt fungal
membranes by binding to sterols.
Bunda
Judul: Fitrah Based Education
Pengarang: Harry Santosa
Fitrah Keimanan
Salah satu fitrah internal (dalam diri
manusia) adalah fitrah keimanan. Fitrah ini sudah tertanam sejak dalam
kandungan. Dalam bukunya, ust. Harry menjelaskan bahwa diantara aspek fitrah
adalah kecenderungan manusia untuk beriman atau bertuhan, yang disebut fitrah
keimanan. Fitrah keimanan bahkan telah diinstal sejak di alam rahiem (QS 7:172)
dalam bentuk persaksian Allah sebagai Robb (kholiqon-pencipta, roziqon-pemberi
rezqi, malikan-pemilik/pemelihara dstnya).
Golden age fitrah keimanan ini adalah
0-7 tahun. Mengapa? Karena ini merupakan puncak imajinasi dan abstraksi,
sehingga orang tua harus mampu menjelaskan imaji tentang Allah, Rasulullah, dan
tentang berbagai macam ciptaanNya. Tujuan utama dalam mengembangkan fitrah ini
adalah agar anak mempunyai akhlak pada Allah untuk beribadah sebagai makhluk
ciptaanNya.
Fitrah keimanan ini sangat penting untuk dikembangkan sejak dini
di rentang usia golden age. Berbagai tips dan contoh juga diuraikan dalam buku
ini. Membaca sambil tenang bisa membuat saya lebih bersemangat untuk menghadapi
hari esok.
Mas &
Adek
Judul: Ensiklopedi anak hebat serangga
Penerbit: PT. Bhiana Ilmu Populer
Mas dan adek kembali membaca ensiklopedi serangga. Hewan yang
dipelajari adalah nyamuk dan lalat. Banyak hal baru yang baru saya ketahui
juga. Sebagai contoh: ternyata nyamuk memiliki jarum banyak yang fungsinya
berbeda –beda. Dan…. Jarum ini sekali pakai! Seperti jarum suntik imunisasi mas
dan adek ya.
Ilustrasi yang dibuat penulis juga mudah dipahami anak. Mas tentu
berekpresi dengan sangat baik, matanya berbinar, keingintahuannya bertambah
tinggi. Adek bagaimana? Adek ekspresi tertarik, walaupun tidak sepenuhnya
paham. Saya dan mas Ozi bersama-sama menjelaskan ke adek.
Buku ini kurang cocok untuk anak usia 2 tahun. Kemungkinan karena
keterbatasan kosakata yang dipahami. Namun setidaknya mengenalkan nama dan
habitat serangga sudah bisa diterima dengan baik. Oleh karena itu, saya dan
adek membaca Smart Card: Pengetahuan Hewan Jinak dan Liar.
![]() |
buku adek hari 2 |
Judul: Smart Card: Pengetahuan Hewan Jinak dan Liar
Pengarang: Linggar Swastika
Penerbit: Wahyu Media
Di buku ini ada gambar yang bisa dikenalkan ke anak. Pada bagian
belakang terdapat deskripsi singkat hewan tersebut. Buku ini membantu saya
sebagai orang tua untuk mengenalkan mana hewan liar dan jinak. Tentu saja
pengenalannya tidak dalam satu kali baca. Perlu dibatasi agar anak tidak mengalami
kebingungan dan bosan. Tapi tetap saja buku semacam smart card sangat
komunikatif. Saya dan adek bermain tebak-tebakan, menirukan suara, dan bisa
menanyakan beberapa informasi umum hewan tertentu. Yuk kenalan sama hewan!
Lanjut besok ya…
Kudus, 13 Januari 2019
#harike2
#Tantangan10hari
#GameLevel5
#MenstimulasiAnakSukaMembaca
#kuliahBunSayIIP
No comments:
Post a Comment